Главная проблема, которую стоит решить – это дать ребенку понять, что теперь вы не будете проводить вместе 24 часа в сутки. Все зависит от того, на сколько ребенок привязан к дому. Переход от «домашнего» образа жизни к ясельному должен быть максимально плавным. И в этом вам помогут советы психологов и воспитателей.

Адаптация (приспособление к новым условиям) — процесс сложный и длительный. В лучшем случае продолжительность его составляет один-полтора месяца. В первые дни ребенку очень трудно в яслях. Его пугает новая обстановка, большое количество детей, незнакомые взрослые, главное, отсутствие защиты в виде мамы. Поэтому неудивительно, что малыш плачет, ему хочется домой. Его плач — не просто каприз. Это проявление психического стресса, вызванного ломкой сложившихся привычек. Если ребенок и не плачет, это не значит, что он сразу приспособился и не испытывает трудностей. Он просто сдерживает себя, но ему страстно хочется поскорее уйти отсюда к маме и папе.

Врачи и психологи различают три степени адаптации ребенка к детскому саду: легкую, среднюю и тяжелую. При легкой адаптации поведение ребенка нормализуется в течение месяца. Аппетит достигает обычного уровня уже к концу первой недели, сон налаживается за 1—2 недели. Острых заболеваний не возникает. Во время адаптации средней тяжести сон и аппетит восстанавливаются через 20—40 дней, в течение целого месяца настроение может быть неустойчивым. Тяжелая адаптация приводит к длительным и тяжелым заболеваниям. Могут замедляться темпы развития.

Как сделать процесс адаптации менее болезненным?

Для того чтобы сделать процесс адаптации менее болезненным, необходимо, чтоб родители и сотрудники детского сада поддерживали тесный контакт. Это могут быть и посещение воспитателями ребенка на дому (конечно, с согласия родителей), и приход мамы или бабушки ребенка в группу детского сада в первые дни и недели, и постепенное привыкание ребенка к яслям: сначала мама приводит его только на прогулку, потом на один-два часа в группу, позже — на несколько часов подряд оставляет его с воспитателями.

Почему дети болеют в яслях?

Обычно дети, впервые поступившие в ясли, заболевают ОРЗ на 5–7-й день. Поэтому родителям лучше сделать перерыв и с целью профилактики заболевания не водить ребенка в ясли с 4 по 10-й дни.

Что происходит с ребенком в период адаптации к детскому учреждению?

Изменение образа жизни приводит в первую очередь к нарушению эмоционального состояния малыша. Для адаптационного периода характерны эмоциональная напряженность, беспокойство или заторможенность. Ребенок много плачет, стремится к эмоциональному контакту со взрослыми или, наоборот, раздраженно отказывается от него, сторонится сверстников. Таким образом, его социальные связи оказываются нарушенными. Эмоциональное неблагополучие сказывается на сне, аппетите: малыш отказывается от еды, она может вызывать у него тошноту; в часы отдыха ребенок плачет. Разлука и встреча с родными протекают очень бурно, экзальтированно: ребенок не отпускает от себя родителей, долго плачет после их ухода, а приход вновь встречает слезами.

Известно, что наиболее сложно адаптируются дети второго года жизни. Все негативные проявления выражены в этом возрасте ярче, чем у малышей, пришедших в ясли после двух лет. На второй год жизни приходится наибольшее количество заболеваний. Период восстановления растягивается иногда на два-три месяца. Труднее всего восстанавливаются игровая деятельность и взаимоотношения с детьми.

Источник